我对学生们这样进行性教育
中國芥菜籽2019/1
文/约帖
2017年5月24日，台湾司法院大法官宣布现行《民法》未保障同性婚姻自由及平等权已属违宪，要求立法机关在两年内完成相关法律之修正或制定，以达成同性婚姻自由之平等保护。此外，因为台湾《性别平等教育法》，学生每学期必须接受四小时的性别教育课程。许多家长并不认同学校所教的性别教育，因此走上街头游行抗议，性别教育议题吵得沸沸扬扬。
有段时间，我在安亲班教儿童作文，就遇到有学生上课吵闹，甚至有学生在课堂上骂脏话、开黄腔。这种情况干扰到课程进行及班上秩序。
我在安亲班设立了小小行动图书馆，会给他们提供适合阅读的书籍。有学生告诉我，他们喜欢看英国作家J.K.罗琳的《哈利波特》系列及日本宫崎骏的《神隐少女》等书，我便去图书馆找。我也希望他们获得正确的性别教育，所以找了书籍《小鸡鸡的秘密》，这本书介绍了一个小男孩做“割包皮手术”的经过；另一本是由安明玉著的《小女生身体的秘密》。
为了了解学生的想法，我去图书馆找了《哈利波特与神隐少女──进入孩子内心世界》这本书，作者山中康裕是日本医师及临床心理师，作者提到这两部作品正好环绕“前青春期”的孩子，所以大受欢迎。所谓“前青春期”，就是在青春期之前，因为下一个阶段就要进入性的成熟期了，也因为如此，相对会影响到其他的精神机制。
由于我接受过《下一代性教育》课程培训，讲员是《SAFE班级辅导模式——不再霸凌，也不再受凌》一书作者罗丰苓。我特别去询问她辅导学生的经验及看法，她说，“孩子的脏话只是表面现象，背后代表的情况可能是情绪问题，或是家庭缺少爱或学习的榜样。不要对学生碎念，这是心罚；不要打骂，这是体罚，都会让孩子心变得刚硬不受教。”
所以针对开黄腔或言语霸凌，我决定运用《下一代性教育》课程在作文课前十分钟进行性别教育。我藉由男女生身体结构示意图，告诉学生男女生的身体结构，包括“公开区”、“敏感区”、“禁区”。
针对开黄腔，我说明任何人的身体不应该被评论，这是不友善的。如果学生讲黄色笑话，对方感到不舒服，是有法律可以保护的，我举例新闻报导台北市长柯文哲讲黄色笑话被逼着道歉。
圣经在《创世记》中提到上帝创造男女，在婚姻中的性是上帝赐下的美好礼物。从事有关卫生教育及性教育之教学、研究及训练工作三十余年、台湾师范大学名誉教授晏涵文表示，过去教会普遍避谈“性”，那是很可惜的事，如果基督徒不把合乎圣经的“性”价值观广泛传达给社会大众，无疑是给魔鬼留地步。因为，青少年阶段的孩子正面临“性苦闷”、“性迷惑”及“性困扰”的冲击，家长及师长应该透过正确的性教育，与青少年讨论、对话，使青少年健康地认识性。
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